Zum Lehren mit neuen Medien im Physikunterricht.

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Autor/inn/en	Jonas-Ahrend, Gabriela; Reinhold, Peter
Titel	Zum Lehren mit neuen Medien im Physikunterricht.
Quelle	In: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 2001 (2002), S. 180-182Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5983
ISBN	3-88064-304-0
Schlagwörter	Lehrerverhalten; Lehrerpersönlichkeit; Lernprozess; Unterrichtsstil; Computerunterstützter Unterricht; Videoanalyse; Kinematik; Physikunterricht
Abstract	In einer Pilotstudie gehen die Autoren der Frage nach, wie Lehrer ihnen zur Verfügung gestellte Software (Videoanalyseprogramm "Galileo") in ihrem Unterricht zum Thema "Einführung in die Kinematik" einsetzen und welchen Einfluss dies auf ihren Unterrichtsstil hat.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2003_(CD)

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