Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kühl, Jürgen; Karch, Dieter; Neuhäuser, Gerhard; Pretis, Manfred; Bieber, Katharina |
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Titel | Themenschwerpunkt: Was wirkt in der Frühförderung? Empirie, Reflexion und Perspektiven - Teil 1. (Mit 5 Einzelbeiträgen). |
Quelle | In: Frühförderung interdisziplinär, 21 (2002) 1, S. 1-49 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0721-9121 |
Schlagwörter | Therapieerfolg; Planung; Frühförderung; Elterninitiative; Erfolgskontrolle; Sanierung; Behandlung; Qualitätskontrolle; Sonderschule; Abstimmung; Förderverein; Klient; Lernbehinderter; Nordrhein-Westfalen; Oerlinghausen |
Abstract | Aus unterschiedlichen Perspektiven wird der Frage nach der Wirksamkeit von Frühförderung nachgegangen. - (1) J. Kühl: Was bewirkt Frühförderung? Über die Schwierigkeit, Wirkungszusammenhänge zu objektivieren (S. 1-10). (2) D. Karch: Bewährtes, Alternatives und Unkonventionelles in Frühförderung und Frühtherapie - Neuropädiatrische Aspekte (S. 11-19). (3) G. Neuhäuser: Erwartungen an Therapie und Förderung. Hinweise für mögliche Entscheidungshilfen (S. 20-28). (4) M. Pretis: Was ist "gute Arbeit" in der Frühförderung? 10 Thesen zur Qualität und zur Qualitätsentwicklung (S. 29-40). (5) K. Bieber: Vom Machbaren, Möglichen und Fremden im Frühbereich (S. 41-49). (ZPID). |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Psychologie, Trier |
Update | 2003_(CD) |