Wie weiter mit MuK? Überlegungen zur Übertragung eines Modellprojektes in das unterrichtliche Alltagsgeschehen. (MuK: Profilbildung Medien und Kommunikation in der gymnasialen Oberstufe).

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Autor/inn/en	Kaden, Micheal; Ost, Burghard
Titel	Wie weiter mit MuK? Überlegungen zur Übertragung eines Modellprojektes in das unterrichtliche Alltagsgeschehen. (MuK: Profilbildung Medien und Kommunikation in der gymnasialen Oberstufe).
Quelle	In: Schulverwaltung. Ausgabe Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Berlin, 12 (2002) 5, S. 182-186Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-3439
Schlagwörter	Kommunikation; Medienpädagogik; Brandenburg; Kommunikation; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Medienpädagogik; Modellversuch; BLK (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung); Gymnasiale Oberstufe; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Modellversuch; Brandenburg; Deutschland-Östliche Länder
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2003_(CD)

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