Wir müssen uns der Realität stellen! Wie die Praxis das Professorenbesoldungsgesetz heilen kann.

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Autor/in	Loos, Dorit
Titel	Wir müssen uns der Realität stellen! Wie die Praxis das Professorenbesoldungsgesetz heilen kann.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 43 (2002) 2, S. 3Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Forschung; Vergleich; Bilanz; Deutschland; Fachhochschule; Forschung; Universität; Dienstrecht; Reform; Studienangebot; Vergleich; Lehre; Dienstrecht; Lehre; Bilanz; Fachhochschule; Universität; Hochschullehrerbesoldung; Studienangebot; Reform; Deutschland
Abstract	Die Autorin ermutigt die ProfessorInnen an Fachhochschulen, ihre Forderungen bezüglich der Gehaltseinstufung zu artikulieren und dabei den Vergaberahmen auszuschöpfen. Sie hebt die Erfolge der Fachhochschulen in den vergangenen 30 Jahren hervor, so die hohe Qualität der Lehre trotz hoher Lehrverpflichtungen, die Gleichstellung der Fachhochschul- und Universitätsabsolventen bezüglich der Besoldung, der anerkennenswerten Forschungs- und Entwicklungsleistungen, des erweiterten Fächerspektrums und der Promotionsmöglichkeit von Absolventen bei Kooperation mit den Universitäten. (HoF/Bo).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2003_(CD)

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