Auf die richtige Reaktion kommt es an!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brauner, Klaus
Titel	Auf die richtige Reaktion kommt es an!
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 70 (2002) 3, S. 29-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Reaktion (Physiol); Biologieunterricht; Mensch; Nervensystem; Neurophysiologie; Zentralnervensystem; Sportunterricht; Reflex; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Mensch; Nervensystem; Reflex; Zentralnervensystem; Bewegung (Motorische); Sportunterricht; Neurophysiologie
Abstract	Am Beispiel des Bewegungs- und Nervensystems wird bewusst gemacht, dass sich der Körper als ein sinnvoll geordnetes Ganzes weitgehend selbst reguliert. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei die wichtigsten Organe und Abläufe kennen, die dieses Zusammenspiel beim gesunden Körper bewirken. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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