Online-Datenbanken im Geographieunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Rink, Claus; Wiktorin, Dorothea
Titel	Online-Datenbanken im Geographieunterricht.
Quelle	In: Praxis Geographie, 32 (2002) 6, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Datenbank; Geografieunterricht; Luftreinhaltung; Stadt; Luftverschmutzung; Recherche; Luft; Unterrichtseinheit; Internet; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Stadt; Datenbank; Luft; Luftreinhaltung; Luftverschmutzung; Recherche; Internet; Online
Abstract	Die Autoren plädieren aus fachmethodischen und fachinhaltlichen Gründen für die Erschließung moderner Informationsquellen im Geografieunterricht. Online-Datenbanken bieten hierfür hervorragende Möglichkeiten. Vorgestellt werden die verschiedenen Typen von Datenbanken (Hinweis- oder Referenzdatenbanken, Faktendatenbanken, Volltextdatenbanken) sowie die Struktur von Datenbanken. An einem Beispiel (Stadtklima - Luftreinhaltung, Jgst. 12) wird demonstriert, wie sich Datenbankrecherchen in den Unterricht integrieren lassen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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