Konstruktionen von "Natur" und "Landschaft".

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Autor/in	Lippuner, Roland
Titel	Konstruktionen von "Natur" und "Landschaft".
Quelle	In: Praxis Geographie, 32 (2002) 4, S. 35-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Natur; Geografieunterricht; Landschaft; Sozialgeografie; Konstruktion
Abstract	Soziale Akteure und somit auch Schüler produzieren und verwenden in ihrem Alltagsleben vielfältige Deutungen von Orten und Räumen, mit denen sie die Welt für sich und für andere verstehbar machen. "Natur" und "Landschaft" sind in diesem Sinne sozial-kulturelle Konstruktionen, die aus einer Vielzahl von Bedeutungszuweisungen bestehen. Ziel der Unterrichtseinheit ist es, diese vermeintlich "da draußen" vorfindbaren "Gegenstände" zu hinterfragen und die schillernde Bedeutungsvielfalt dieser populären Begriffe ein wenig aufzulösen. (Orig., S. 26).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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