Ein Klassenzimmer als "Projektwerkstatt".

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Autor/in	Vetter, Norbert
Titel	Ein Klassenzimmer als "Projektwerkstatt".
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2002) 260, S. 19-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Werkunterricht; Werkzeug; Projekt; Werkstatt; Werkstatt; Primarbereich; Projekt; Werkunterricht; Hobelbank; Werkbank; Werkzeug; Hobelbank; Werkbank
Abstract	Der Autor berichtet über die Werkecke im Klassenraum einer Grundschulklasse, deren Zentrum eine alte Hobelbank geworden ist. Ein Projekt an dieser Hobelbank (Uhrenprojekt) wird beschrieben, und zwar mit Blick auf die Rolle der Werkecke als "Werkstatt", der zweite begleitet dessen inderdisziplinäre Momente.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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