Another approach to proof: Arguments from physics.

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Autor/inn/en	Hanna, Gila; Jahnke, Hans Niels
Titel	Another approach to proof: Arguments from physics.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Berichtsteil, 34 (2002) 1, S. 1-8 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103; 1615-679X
DOI	10.1007/BF02655687
Schlagwörter	Argumentation; Mathematik; Mathematikunterricht; Physik; Beweis; Grundlagen; Grundlagenwissen
Abstract	Im ersten Teil diskutieren wir den Gebrauch physikalischer Argumente in mathematischen Beweisen und begruenden, warum dieser Zugang im Unterricht sinnvoll sein kann. Im zweiten Teil stellen wir eine Verbindung zu Freudenthals Begriff des lokalen Ordnens her. Der dritte Teil enthaelt Ergebnisse eines in Canada durchgefuehrten Unterrichtsversuchs zur Anwendung physikalischer Argumente bei mathematischen Beweisen.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2003_(CD)

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