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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKaden, Karlheinz
TitelAbgehängt ...
Die Ergebnisse der Pisa-Studie stellt der deutschen Schule ein schlechtes Zeugnis aus.
QuelleIn: Die bayerische Realschule, 47 (2002) 2, S. 5-8Verfügbarkeit 
BeigabenGrafiken 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-9432
SchlagwörterSchüler; Schülerleistung; Lesen; Rechnen; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Internationaler Vergleich; Leistung; Deutschland
AbstractDer Beitrag stellt die schwachen Leistungen der deutschen Schüler im Lesen Rechnen und den Naturwissenschaften dar und geht auf die Reaktionen der Fachöffentlichkeit ein. (DIPF/Bi.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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