Öko-Audit und Schulentwicklung. Auf dem Wege zu einer zukunftsfähigen Schule?

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Autor/in	Papon, Adrienne
Titel	Öko-Audit und Schulentwicklung. Auf dem Wege zu einer zukunftsfähigen Schule?
Quelle	In: Unterricht Arbeit + Technik, 4 (2002) 13, S. 61-63Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-536X; 1438-8987
Schlagwörter	Nutzung; Schulentwicklung; Nachhaltigkeit; Schulentwicklung; Nachhaltigkeit; Nachhaltige Entwicklung; Ressource; Nutzung
Abstract	Der vorliegende Beitrag soll dazu anregen, die Nachhaltigkeitsdebatte im Zusammenhang mit der Schulentwicklung aufzugreifen und Wege der Umsetzung zu erkunden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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