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Autor/inChalvron, Léa de
TitelFinlande: une "miracle" somme toute logique.
Actualité.
Gefälligkeitsübersetzung: Finland: a "miracle " against any logic. Actuality.
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (2002) 299, S. 47-49Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterChancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildungspolitik; Schüler; Schülerleistung; Sprachpolitik; Alphabetisierung; Leistung; Leistungsmessung; Finnland; OECD-Staaten
AbstractLa Finlande a su puiser dans ses racines les clefs de sa modernisation. Les excellents résultats qu'elle a obtenus à l' évaluation des élèves de 15 ans réalisée par l'OCDE dans trente-deux pays sont là pour en attester. Le "miracle" finlandais ne doit rien au hasard. Si le pays est le plus alphabétisé du monde, avec un taux avoisinant les 100%, c'est parce que l'alphabétisation y fut menée tambour battant par la Réforme. (DIPF/orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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