Using Colliding Pendulums to Teach Newton's Third Law.

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Autor/in	Gauld, Colin
Titel	Using Colliding Pendulums to Teach Newton's Third Law.
Quelle	In: The Physics teacher, 37 (1999) 2, S. 116Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-921X
Schlagwörter	Experiment; Impuls; Impulserhaltungssatz; Kraft (Phys); Newtonsches Axiom; Pendel; Pendelversuch; Stoßversuch
Abstract	Nach einem Überblick über die Fehlvorstellung im Zusammenhang mit dem dritten Newton- Gesetz werden einfache Stoß-Versuche mit Hilfe zweier bifilar aufgehängter Kugeln vorgeschlagen, die die wesentlichen Inhalte der Begriffe Kraft und Impuls verdeutlichen sollen.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	2001_(CD)

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