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Autor/inGauthier, Pierre-Louis
TitelEvolución de la educación en Francia. Diez anos de reformas: 1990-2000.
Gefälligkeitsübersetzung: Entwicklung des französischen Bildungswesens. Zehn Jahre Reformen 1990-2000.
QuelleIn: Revista española de educación comparada, 5 (1999), S. 185-207Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 11; Tabellen 5
Sprachespanisch; französische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1137-8654
SchlagwörterMethode; Bildungsgeschichte; Bildungsrecht; Bildungsreform; Frankreich; Innovation; Methode; Schulreform; Bildungsreform; Schulreform; Regionalisierung; Bildungsrecht; Geschichte (Histor); Regionalisierung; Dezentralisierung; Durchführung; Innovation; Frankreich
AbstractDer Artikel gibt einen Überblick über die verschiedenen Felder der Bildungsreformen in Frankreich. Es wird unterschieden zwischen den strukturellen Reformen ( Dezentralisierung, Autonomisierung, Einrichtung der universitären Lehrerbildung IUFM, und der "Zones prioritaires" ZEP) und den sektoralen Reformen ( verschiedene Neuerungen im Schulwesen wie die Reform des baccalauréat und der Collèges). Betrachtet werden auch die Methoden, mit denen die Reformen durchgesetzt wurden sowie die Gründe, die Reformen notwendig werden ließen. (DIPF/ Bi.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2001_(CD)
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