Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gauthier, Pierre-Louis |
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Titel | Evolución de la educación en Francia. Diez anos de reformas: 1990-2000. Gefälligkeitsübersetzung: Entwicklung des französischen Bildungswesens. Zehn Jahre Reformen 1990-2000. |
Quelle | In: Revista española de educación comparada, 5 (1999), S. 185-207 |
Beigaben | Literaturangaben 11; Tabellen 5 |
Sprache | spanisch; französische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1137-8654 |
Schlagwörter | Methode; Bildungsgeschichte; Bildungsrecht; Bildungsreform; Frankreich; Innovation; Methode; Schulreform; Bildungsreform; Schulreform; Regionalisierung; Bildungsrecht; Geschichte (Histor); Regionalisierung; Dezentralisierung; Durchführung; Innovation; Frankreich |
Abstract | Der Artikel gibt einen Überblick über die verschiedenen Felder der Bildungsreformen in Frankreich. Es wird unterschieden zwischen den strukturellen Reformen ( Dezentralisierung, Autonomisierung, Einrichtung der universitären Lehrerbildung IUFM, und der "Zones prioritaires" ZEP) und den sektoralen Reformen ( verschiedene Neuerungen im Schulwesen wie die Reform des baccalauréat und der Collèges). Betrachtet werden auch die Methoden, mit denen die Reformen durchgesetzt wurden sowie die Gründe, die Reformen notwendig werden ließen. (DIPF/ Bi.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2001_(CD) |