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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelMädchen auf technische Berufe hin orientieren und gezielt vorbereiten.
QuelleIn: Zeitschrift für Erziehung und Wissenschaft in Schleswig-Holstein, 53 (1999) 5, S. 7-10Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0177-4239; 0943-3538
SchlagwörterChancengleichheit; Identitätsbildung; Mädchenbildung; Projekt; Technikfeindlichkeit; Technikunterricht; Berufsausbildung; Berufswahl; Ausländerin; Mädchen; Türkin
AbstractMit dem Projekt einer Job-Werkstatt im Berliner Bezirk Köpenick werden Mädchen mit dem gesamten Spektrum anerkannter Berufe vertraut gemacht. Dabei versucht man, die bisherige einseitige Berufswahl zugunsten technischer Berufe zu beeinflussen. Ein weiteres Modellprogramm wendet sich gezielt an türkische Oberstufenschülerinnen und Studentinnen, um deren Identitätsfindung zu erleichtern.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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