Studentische Partizipation durch Lehrevaluation und Studiengebühren? Hochschulstrukturreform und studentische Mitbestimmung.

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Autor/in	Keller, Andreas
Titel	Studentische Partizipation durch Lehrevaluation und Studiengebühren? Hochschulstrukturreform und studentische Mitbestimmung.
Quelle	In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, (1999) 11-12, S. 20-23Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Evaluation; Selbstverwaltung; Lehre; Mitbestimmung; Partizipation; Hochschulreform; Hochschulverfassung; Hochschulverwaltung; Studiengebühren; Hochschule; Student
Abstract	Die gegenwärtige Hochschulstrukturreform hat für die Stellung der Studentinnen und Studenten in der Hochschulverfassung nachhaltige Konsequenzen. Gleichwohl spielt die Zukunft studentischer Mitbestimmungsrechte ebenso wie die Mitbestimmungsfrage im allgemeinen in den zahllosen Neuordnungsentwürfen eine allenfalls untergeordnete Rolle. (Gek. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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