Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Gender Studies. Arbeit - Geschlecht - Identität. [Dossier]. |
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Quelle | In: UZH Magazin / Universität Zürich, (1999) 275, S. 2-71
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2235-2805; 2235-283X |
Schlagwörter | Rollenkonflikt; Geschlechterrolle; Koedukation; Frauenbildung; Koedukation; Schweiz; Studium; Wissenschaft; Zürich; Geschlechterrolle; Hochschule; Forschungspolitik; Sexismus; Forschungspolitik; Forschungsbericht; Rollenkonflikt; Sexismus; Studium; Wissenschaft; Hochschule; Technische Hochschule; Frauenbildung; Forschungsbericht; Schweiz; Zürich |
Abstract | Enthält: Frauenforschung - Gender Studies: die Entwicklung; Geschlechterverhältnisse: Kern jeder Gemeinschaftsbildung; Kompetenzzentrum Gender Studies: Women's & Gender Studies an der Universität Zürich?; Gender Mainstreaming in der Wissenschaftspolitik - aber wie?; Mentoring in der Wissenschaft; Mauerblümchen oder Computer Ladies; Frauenberufe - Männerberufe; Humanmedizin: Die Frauen kommen; Schülerinnen im koedukativen Physikunterricht; Feministische Ökonomie: breit ansetzen; Führungswelt von Frauen und Männern; Arbeitsbewertung und geschlechtsneutrale Entlöhnung; Jobsharing - Topsharing: Ist Führung teilbar?; Frau, Arbeit und Gesundheit; Stadt - Raum - Geschlecht; Gender-Perspektive in der Suchtprävention; Frauen und Gentechnologie im Ernährungsbereich; Vom Matriarchat bis zum dritten Geschlecht. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2001_(CD) |