Literarische Texte im DaF-Unterricht. Bericht über eine unterrichtspraktische Fachdidaktik-Veranstaltung am Sprachlehrinstitut der Universität Konstanz.

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Autor/inn/en	Reck, Carmen; Schlemper, Hans; Schubkegel, Patricia; Singer, Christine
Titel	Literarische Texte im DaF-Unterricht. Bericht über eine unterrichtspraktische Fachdidaktik-Veranstaltung am Sprachlehrinstitut der Universität Konstanz.
Quelle	In: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung, (1999) 36, S. 86-118Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4155; 1615-7354
Schlagwörter	Kreativität; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Kreativität; Literaturunterricht; Didaktik; Hochschule; Schreiben; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Bericht; Lehrveranstaltung; Unterrichtseinheit; Korrektur; Lehrerausbildung; Fehlerbewertung; Korrektur; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Schreiben; Lehrveranstaltung; Hochschule; Bericht
Abstract	In Heft 35 (1999) der Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung wurde die Zusatzausbildung Deutsch als Fremdsprache vorgestellt, die seit einem Jahr am Sprachlehrinstitut der Konstanzer Universität angeboten wird. Diese Vorstellung wird hier fortgesetzt mit dem Arbeitsbericht über eine unterrichtspraktische Veranstaltung des Typs, der in Paragraph 5 der "Zusatzausbildung" unter Ziffer II aufgelistet ist; sie fand im Wintersemester 1998/99 statt. Die Autoren (drei Studentinnen und der Dozent) beschreiben Ziele, Inhalte, Vorgehensweisen und Organisatorisches. Dabei wird der Schwerpunkt auf der Darstellung der Unterrichtsversuche liegen, redaktionell verantwortet von der jeweiligen Leiterin der Versuchssequenz; die Rahmendarstellung ist Beitrag des Dozenten. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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