Lehrplanentwicklung für DaZ in den italienischen Schulen Südtirols. Die Entscheidung für den hermeneutischen Ansatz.

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Autor/in	Cristofoletti, Walter
Titel	Lehrplanentwicklung für DaZ in den italienischen Schulen Südtirols. Die Entscheidung für den hermeneutischen Ansatz.
Quelle	In: Deutsch lernen, 24 (1999) 1, S. 49-53Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-3675
Schlagwörter	Hermeneutik; Allgemein bildende Schule; Didaktische Grundlageninformation; Curriculum; Deutsch als Zweitsprache; Italien
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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