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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFunk, Hermann
TitelLehrwerke und andere neue Medien. Zur Integration rechnergestützter Verfahren in den Unterrichtsalltag.
QuelleIn: Fremdsprache Deutsch, (1999) 2, S. 5-12Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Anmerkungen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-3160
SchlagwörterCD-ROM; Mediendidaktik; Medienverbund; Lehrerausbildung; Lernen; Lernprozess; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Anfangsunterricht; Differenzierender Unterricht; Computerunterstützter Unterricht; Lehrmaterialentwicklung; Lehrwerk; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Internet
AbstractDer Beitrag stellt Überlegungen an zu einem sinnvollen Einsatz von Computern im Fremdsprachenunterricht: In welchen Zielbereichen des Fremdsprachenunterrichts liegt das Leistungspotential der neuen Medien und inwieweit kann durch sie in der Kombination mit den traditionellen Medien fremdsprachlicher Anfangsunterricht erweitert und bereichert werden? Welche Arbeitsfelder ergeben sich durch ihre Integration in den Unterricht für die mediendidaktische Fremdsprachenforschung? Insbesondere der Landeskundeunterricht und die Lehrwerkentwicklung in diesem Bereich werden durch das Internet nachhaltig beeinflusst werden. Der Autor beschreibt die Probleme und Chancen eines internetgestützten Landeskundeunterrichts für die Lehrenden und stellt ein landeskundlich orientiertes, interkulturelles Unterrichtsprojekt im Medienverbund vor. Abschließend formuliert er acht "Thesen zur Entwicklung der Lehrwerke im Konzert mit den neuen Medien".
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2001_(CD)
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