Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Olbertz, Jan-Hendrik; Stötzer, Sergej; Kühn, Gracia |
|---|---|
| Titel | 13K - Sachsen-Anhalts Antwort auf die bundesweite Schulzeitdebatte. |
| Quelle | In: Berichte / Institut für Hochschulforschung Wittenberg an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, (1999) 2, S. 5 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1435-5981 |
| Schlagwörter | Gymnasium; Modellversuch; Schulzeit; Schulzeit; Gymnasium; Modellversuch |
| Abstract | In Sachsen-Anhalt erfolgte kürzlich die Einführung des 13. Schuljahres an den Gymnasien des Landes. Um die bundesweite Diskussion der Verkürzung der Schulzeit auf 12 Jahre nicht zu ignorieren, erfolgte ein landesweiter Schulversuch, "13kompakt" genannt. 12,5 Jahre lautet nun die Formel, deren Tauglichkeit zur Untersuchung ansteht. Für 16 sachsen-anhaltinische Gymnasien, die sich erfolgreich um die Teilnahme an dem Modellversuch bewarben, bedeutet dies, daß den Schülerinnen und Schülern das Abiturzeugnis bereits am 31. März des 13. Schuljahres ausgehändigt wird. Mit der Untersuchung der Effekte von "13k" wurde eine Forschergruppe beauftragt (Prof. Dr. Werner Helsper, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Prof. Dr. Winfried Marotzki, Otto-von-Guericke-Universität Magedeburg - Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz, HoF Wittenberg). Im Artikel wird kurz auf die Untersuchungsschwerpunkte eingegangen. (HoF/Text teilweise übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2001_(CD) |
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