Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Berger, Roland |
|---|---|
| Titel | Hochdruckgrafiken. Grafisches Abstrahieren und schnittmethodisches Vorgehen. Material Sekundarstufe I/II. |
| Quelle | In: Kunst + Unterricht, (1999) 232, S. 23-34Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0023-5466; 0170-6225; 0931-7112 |
| Schlagwörter | Druckgrafik; Abstraktion; Drucken; Hochdruck; Reduktion; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Drucken; Reduktion; Druckgrafik; Abstraktion; Hochdruck |
| Abstract | Grafische Abstraktionen basieren auf den Ausdrucksmöglichkeiten der Gestaltungselemente Punkt, Linie und Fläche. Die Elemente können in der Hochdruckgrafik als weiße oder schwarze Formen in jeweils konträrer Umgebung auftreten. Grafisches Abstrahieren - das Reduzieren eines Eindruckes, einer zum Ausdruck drängenden Bildidee auf der Basis von Schwarz und Weiß - steht bei der Hochdruckgrafik im engen Zusammenhang mit der Methodik des Schneidens, der Herstellung des Druckstockes. Generell kann man drei grafische Abstraktionsweisen anwenden und schnittmethodisch beachten: 1. die lineare, 2. die tonflächige, 3. die strukturierende. Der Ausdruck verschiedener Schnittmethoden wird an ausgewählten Beispielen erläutert. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2001_(CD) |
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