Schreib, was du erfahren hast. Ein Arbeitsprojekt zur Entwicklung der schriftlichen Ausdrucksfähigkeit.

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Autor/in	Wessels, Klaus
Titel	Schreib, was du erfahren hast. Ein Arbeitsprojekt zur Entwicklung der schriftlichen Ausdrucksfähigkeit.
Quelle	In: Deutschunterricht, 52 (1999) 3, S. 205-212Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Schriftlicher Ausdruck; Projekt; Schreiben
Abstract	Die subjektive Bedeutsamkeit eines Ereignisses oder einer Erfahrung für den Autor - auch für den Schüler - sei die notwendige Voraussetzung für produktives Schreiben. Von dieser Ansicht ausgehend entwickelt der Autor sein didaktisches Konzept und beschreibt sein Projekt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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