Stephen King auf der Oberstufe. Anmerkungen zur Behandlung des Initiationsromans The Body.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Werner, Klaus
Titel	Stephen King auf der Oberstufe. Anmerkungen zur Behandlung des Initiationsromans The Body.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 46 (1999) 3, S. 254-263Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Literaturunterricht; Roman; Trivialliteratur; Leistungskurs; Fachdidaktik; Unterrichtseinheit; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Leistungskurs; Gegenwartsliteratur; Literaturunterricht; Roman; Trivialliteratur; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Ausgehend von einer Lehrerbefragung zur Eignung der von Stephen King verfassten Literatur für den Oberstufenunterricht, deren Ergebnisse kurz dargelegt werden, beschreibt der Autor zunächst die Auswahlkriterien, die ihn dazu geführt haben, den Roman The Body für einen Leistungskurs Englisch auszuwählen. Im Anschluss berichtet er über den konkreten Einsatz des Romans im Unterricht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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