Wenn Hitler den Krieg gewonnen hätte. Der Holocaust-Thriller Fatherland von Robert Harris im Englischunterricht der Sekundarstufe II.

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Autor/in	Volkmann, Laurenz
Titel	Wenn Hitler den Krieg gewonnen hätte. Der Holocaust-Thriller Fatherland von Robert Harris im Englischunterricht der Sekundarstufe II.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 46 (1999) 4, S. 376-386Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Kriminalliteratur; Lektüre; Literaturunterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Geschichte (Histor); Nationalsozialismus
Abstract	Der Autor stellt den Holocaust-Thriller Fatherland von Robert Harris zur Behandlung im Englischunterricht der Sekundarstufe II vor. Nach einer Begründung für den Einsatz (interkulturelle Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit britischen Deutschlandbildern) skizziert er ausführlich Themen und Deutungen für eine entsprechende Unterrichtssequenz.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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