Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wuttig, Siegbert |
|---|---|
| Titel | Mit wenig viel bewegt. |
| Quelle | In: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 55 (1999) 20, S. 29Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Grafiken 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0936-4501; 1437-4234 |
| Schlagwörter | Förderung; Mobilität; Finanzierung; Studium; Hochschulentwicklung; Internationale Hochschulkooperation; Hochschullehreraustausch; Akademischer Austausch; Studienförderung; Internationalität; Europäische Union; Student; ERASMUS (Förderung der Mobilität von Hochschulstudenten); Europäisches Förderprogramm; SOCRATES (Förderung der Schul- und Hochschulbildung); Deutschland |
| Abstract | Das SOKRATES/ERASMUS-Programm der Europäischen Union, das 1995 verabschiedet wurde, hat sich für die deutschen Hochschulen auch in der letzten Antragsrunde als ein wichtiges Förderinstrument in der internationalen Hochschulzusammenarbeit und insbesondere als Motor für den Studenten- und Dozentenaustausch erwiesen. Insgesamt 240 deutsche Hochschulen (etwa die Hälfte davon Fachhochschulen), nehmen inzwischen an dem EU-Programm teil. Sie erhalten 1999/2000 für ihre Aktivitäten von der EU fast 36 Millionen Mark. Die EU hat damit im Bildungsbereich als Drittmittelgeber für die deutschen Hochschulen in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Die meisten Mittel kommen dem Studentenaustausch zugute. SOKRATES/ERASMUS hat nicht nur die Auslandsmobilität in Europa nach vorn gebracht, sondern gerade auch in Deutschland einen deutlichen "Internationalisierungsschub" an den Hochschulen bewirkt. Schließlich beteiligen sich deutsche Hochschulen an 176 Projekten zur Entwicklung europäischer Curricula und an 21 europäischen Intensivprogrammen. (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2001_(CD) |
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