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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Mit einigen grundlegenden Problemen der Offenen Jugendarbeit in der Provinz beschaeftigt sich Rolf Pfeiffer in diesem Beitrag. Aufgrund eigener Erfahrungen schildert er, wie die OrganisatiBonsstrukturen der Offenen Arbeit zu, potemkinschen" Verhaltensweisen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter fuehren. Im Wesentlichen handelt es sich um eine Flucht aus der praktischen Jugendarbeit hinein in Verwaltungstaetigkeiten mit Hilfe einer, potemkinschen" Fassade. Dabei geben die Fachkraefte haeufig eigene Vorlieben als Interessen der Jugendlichen aus. Deshalb fordert Pfeiffer, weniger darauf zu achten, dass den Jugendlichen ein Programm angeboten wird, sondern vielmehr ihr eigenes Programm kennen zu lernen. Als hilfreich erwies sich in seiner Taetigkeit die Form der, distanzierten Betreuung." (DJI/Sd).
Erfasst von
Deutsches Jugendinstitut, München
Update
2001_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0012-0332
Pfeiffer, Rolf: Offene Jugendarbeit im laendlichen Raum. 1999.
2425982
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