Verbindlichkeit im Lernen. Ernst-Michael Kranich zu 70. Geburtstag.

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Autor/in	Loebell, Peter
Titel	Verbindlichkeit im Lernen. Ernst-Michael Kranich zu 70. Geburtstag.
Quelle	In: Erziehungskunst, 63 (1999) 6, S. 684-689Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Entwicklungspsychologie; Identität; Wille; Adoleszenz; Jugend; Arbeit; Deutschland; Entwicklungspsychologie; Identität; Jugend; Kausalität; Kind; Lernen; Schule; Spiel; Sprache; Unterricht; Wille; Kind; Kind-Eltern-Beziehung; Spiel; Schule; Lernen; Unterricht; Sprache; Kausalität; Arbeit; Deutschland
Abstract	Ausgehend von der Notwendigkeit der Verbindlichkeit beim Lernen in jedem Alter werden vom Autor folgende Schwerpunkte behandelt: 1. Wie kleine Kinder auf Verbindlichkeit vertrauen. 2. Verwandelte Bindungsfähigkeit in Spiel und Arbeit. 3. Jugendalter: Überzeugungsbildung und Suche nach Identität. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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