Lehren aus der Diktatur. Schulentwicklung von 1945 bis 1989 - und danach.

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Autor/in	Tenorth, Heinz-Elmar
Titel	Lehren aus der Diktatur. Schulentwicklung von 1945 bis 1989 - und danach.
Quelle	In: Forum E, 52 (1999) 5, S. 20-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3077
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungsreform; Schulpolitik; Bildungsreform; Schulpolitik; Demokratisierung; Schulentwicklung; Diktatur; Schulentwicklung; Demokratisierung; Diktatur; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Abstract	Die Vorgaben zur Demokratisierung des Schulwesens nach 1945 wurden in den beiden deutschen Staaten unterschiedlich verstanden und umgesetzt. Es werden kurz die Entwicklungen in der BRD und DDR bis 1990 und der bildungspolitische Umgang mit dem DDR- Schulwesen nach 1990 skizziert. (DIPF/Mass.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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