Approches francaises de l'économie de l'éducation.

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Autor/in	Paul, Jean-Jacques
Titel	Approches francaises de l'économie de l'éducation.
Quelle	In: Revue internationale d'éducation, (1999) 22, S. 141-151Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch; englische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1254-4590
Schlagwörter	Bildung; Bildungsökonomie; Finanzierung; Arbeitsmarktforschung; Forschungsstand; Innovation; Frankreich
Abstract	Echoing the work which has just been published "Administrer, gérer, évaluer les systèmes éducatifs" (Administrating, managing and assessing educational systems), the author presents a synthesis of French work on educational economy since the sixties, highlighting different trends of thought and their evolution. This inventory enables the author [who coordinated this work] to conclude by the indispensable nature of this discipline if the performance of the educational system is to continue to improve its functioning. (DIPF/ orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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