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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBoldt, Uli
Titel"Bei uns gehören Ansätze reflexiver Koedukation zum Schulprogramm." Zur geschlechterbewussten Arbeit mit Jungen und Männern.
QuelleIn: Praxis Schule, 10 (1999) 6, S. 10-12Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-6970
SchlagwörterChancengleichheit; Geschlechterrolle; Reflexive Koedukation; Schulprofil; Schulprogramm; Gesamtschule; Lehrerfortbildung; Sachinformation; Kopiervorlage; Nordrhein-Westfalen
AbstractJungenarbeit im Zusammenhang mit reflexiver Koedukation ist in aller Munde. Zwar sind dabei vor allem die männlichen Kollegen gefordert, sich verstärkt mit dem Thema auseinander zu setzen, es sollte aber auch um die Verankerung einer geschlechterbewussten Erziehung im Schulprogramm (Martin-Niemöller-Gesamtschule Bielefeld) gehen. (Orig.).
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2001_(CD)
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