Kreislaufprozesse - ein multipotentes Unterrichtsthema.

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Autor/in	Laumer, Thomas
Titel	Kreislaufprozesse - ein multipotentes Unterrichtsthema.
Quelle	In: Biologie in der Schule, 48 (1999) 4, S. 193-194Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4266; 0406-3317
Schlagwörter	Didaktik; Unterrichtseröffnung; Biologieunterricht; Kreislaufprozess; Fächerübergreifender Unterricht; Massenerhaltungsgesetz; Nachhaltigkeit; Recycling
Abstract	Der Autor skizziert mögliche Unterrichtseinstiege in die Problematik von Kreislaufprozessen. (Ki).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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