Der Weg in die Freiheit. Unterrichtseinheit zum Ende der Grundschulzeit (4. Klasse).

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Autor/in	Wabel, Thomas
Titel	Der Weg in die Freiheit. Unterrichtseinheit zum Ende der Grundschulzeit (4. Klasse).
Quelle	In: Schönberger Hefte, 29 (1999) 12, S. 17-21Verfügbarkeit
Beigaben	Text
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-6128
Schlagwörter	Angst; Freude; Erwachsenwerden; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Freiheit; Religionsunterricht; Altes Testament; Glaube; Gotteserfahrung
Abstract	Die biblische Geschichte vom Auszug aus Ägypten spiegelt die psychologische Einsicht in die Zusammengehörigkeit von Angst und Freiheit. Am "Ende der Grundschulzeit sollen sich die Kinder anhand der Exodus-Überlieferung der Freude und der Angst auf ihrem Weg in die Freiheit bewußt werden." Plastiken, Lieder, Malen nach Musik, Bildbetrachtungen, Lehrererzählungen, Stilleübungen ermöglichen den Kindern vielfältige Erfahrungen dieser Polarität von Freiheit und der Erkenntnis, daß Gott sie auf ihrem Weg in die Freiheit begleitet. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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