Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Venth, Angela |
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Titel | Gender-Perspektiven als Wegweiser zu verdeckten Bildungswirklichkeiten. |
Quelle | In: Informationen Weiterbildung, (1999) 5, S. 30-31 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-6398 |
Schlagwörter | Geschlechterbeziehung; Geschlechterforschung; Gesellschaftspolitik; Erwachsenenbildner; Mitarbeiterin |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2000_(CD) |