Geschlechtsrollenstereotype bei ost- und westdeutschen Studierenden.

Autor/inn/en	Schmuck, Peter; Hager, Willi
Titel	Geschlechtsrollenstereotype bei ost- und westdeutschen Studierenden.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 52 (1999) 2, S. 237-251Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 39; Tabellen 3
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Chancengleichheit; Stereotyp; Persönlichkeitsmerkmal; Sozialisation; Geschlechterrolle; Chancengleichheit; Sozialisation; Stereotyp; Student; Studium; Berufstätigkeit; Geschlechterrolle; Leistung; Wertorientierung; Individualisierung; Individualisierung; Methodik; Wertorientierung; Berufstätigkeit; Studium; Leistung; Student; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Zusammenfassend heben die Autoren hervor: "daß Geschlechtsrollenstereotype erstaunlich stark veränderbar zu sein scheinen. Auf der einen Seite zeigen die vorliegenden Daten im Vergleich mit den Erhebungen von Schneider-Düker eine starke Verringerung der Geschlechtsrollendifferenzen innerhalb einer Kultur über den Verlauf von knapp nur 20 Jahren. Auf der anderen Seite zeigt der Vergleich von Personen, die unter verschiedenen sozioökonomischen Bedingungen aufgewachsen sind, ebenso beträchtliche Unterschiede in den Geschlechtsrollendifferenzen. Nur 40 Jahre unterschiedliche Sozialisationsbedingungen für Männer und Frauen, ein nach historischen Maßstäben sehr kurzer Zeitraum, haben zu Veränderungen in den Sozialrollenerwartungen geführt, die Männer und Frauen aneinander richten." (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)