Erziehen im Sportunterricht.

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Autor/in	Funke-Wieneke, Jürgen
Titel	Erziehen im Sportunterricht.
Quelle	In: Sportpädagogik, (1999) 4, S. 13-21Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Erziehungsziel; Beeinflussung; Verhalten; Beeinflussung; Sport; Verhalten; Bewegungserziehung; Erziehungsziel; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Didaktische Grundlageninformation; Bewegungserziehung; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht
Abstract	Der Autor diskutiert den erzieherischen Wert des Sportunterrichtes. Dabei nimmt die unmittelbare Beeinflussung des Sich-Bewegens, die messbare Verbesserung des sportlichen Könnens und der konditionellen und motorischen Fähigkeiten, das Erfassen und Behalten von Spielgedanken und Regeln aber auch insbesondere die Verbesserung von Verhalten und Handeln der Schüler einen besonderen Stellenwert ein. Die Schülerinnen und Schüler sind die Adressaten der Erziehungsarbeit. Im Sportunterricht soll eine Anleitung zum Sich-Bewegen stattfinden, aber auch eine Anleitung zum Nachdenken darüber.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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