Behinderte und Rehabilitation. Pädagogische Aussagen im Vierten Rehabilitationsbericht der Bundesregierung.

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Autor/in	Bleidick, Ulrich
Titel	Behinderte und Rehabilitation. Pädagogische Aussagen im Vierten Rehabilitationsbericht der Bundesregierung.
Quelle	In: Die neue Sonderschule, 44 (1999) 3, S. 229-234Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4592; 1437-8205
Schlagwörter	Integration; Kind; Rehabilitation; Situation; Behinderung; Bericht; Situationsanalyse; Kind; Bundesregierung; Behinderung; Rehabilitation; Bericht; Integration; Situation; Situationsanalyse; Behinderter
Abstract	Vorgestellt wird der "Vierte Bericht der Bundesregierung über die Lage der Behinderten und die Entwicklung der Rehabilitation", 1998. Speziell folgende Aspekte werden detaillierter herausgegriffen: Gliederung und Statistik; Sozialphilosophische Grundlagen; Prävention und Frühförderung; Elementarbereich und schulische Bildung; Berufliche und gesellschaftliche Eingliederung.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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