Ökologische Untersuchungen im Freiland. Lebensnaher Biologieunterricht an einer Mauer.

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Autor/inn/en	Horstmann, Dietrich; Lienenbecker, Heinz; Vieth, Heinz
Titel	Ökologische Untersuchungen im Freiland. Lebensnaher Biologieunterricht an einer Mauer.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 48 (1999) 4, S. 1-6, 25Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Biologie; Biologieunterricht; Biotop; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökosystem; Lebensraum; Exkursion; Mauer; Vegetation; Exkursion; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Biotop; Pflanze; Tier; Vegetation; Lebensraum; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökosystem; Mauer
Abstract	Mauern sind für freilandbiologische Untersuchungen besonders geeignet, da sie im Umfeld vieler Schulen, auch in innerstädtischen Bereichen zu finden sind. Neben der Vorstellung eines Unterrichtskonzepts werden Beispiele für unterrichtserprobte praktische Arbeiten zur Untersuchung des Mikroklimas und des Chemismus von Mauern vorgestellt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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