Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Juchler, Ingo |
|---|---|
| Titel | Von Tanzbären, Affen, Wahrheiten und Albträumen. Literatur der Aufklärung - ein fächerübergreifendes Projekt mit dem Deutschunterricht. |
| Quelle | In: Praxis Geschichte, 12 (1999) 5, S. 36-39Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-5374 |
| Schlagwörter | Deutschunterricht; Fabel; Geschichtsunterricht; Literatur; Fächerübergreifender Unterricht; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Fabel; Literatur; Fächerübergreifender Unterricht; Geschichtsunterricht; 18. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche) |
| Abstract | Philosoph und Literat waren in der Aufklärung nicht selten in einer Person anzutreffen. Vorgeschlagen wird hier in Kooperation mit dem Deutschunterricht ein Projekt zur Beschäftigung in der Sek. I mit der Aufklärung. Texte und Bildmaterialien widerspiegeln Ansichten zur Aufklärung sowie auch zu ihrer Ambivalenz: Fabeln (Der Tanzbär, Der Affe), ein Text von Lessing, Kupferstich "Toleranz" von D. Chodowiecki, die Radierung "Der Traum/Schlaf der Vernunft erzeugt Ungeheuer" von Goya mit einem Text von G. Grass dazu sowie ein Text H. M. Enzensbergers "Diderot und das dunkle Ei". |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2000_(CD) |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
