Pädagogische Perspektiven auf Sport, Spiel und Bewegung mit Auszubildenden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Türk, Andreas
Titel	Pädagogische Perspektiven auf Sport, Spiel und Bewegung mit Auszubildenden.
Quelle	In: Körpererziehung, 49 (1999) 2, S. 117-120Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0323-4916
Schlagwörter	Lehrer; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsziel; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tendenz; Berufsschule; Freizeitsport; Perspektive
Abstract	Der Autor erörtert Lehrplaninhalte und Schwerpunkte des Sportunterrichts an berufsbildenden Schulen. Es werden materielle Bedingungen des Sportunterrichts sowie pädagogische Ortientierungen und Perspektiven erörtert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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