Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Müller-Lichtenheld, Heinz; Münzinger, Wolfgang |
|---|---|
| Titel | "Metalle verändern sich" - Auswertung eines Bedeutungsaushandlungsprozesses zum Thema Oxidation von Metallen. |
| Quelle | In: Chimica didactica, 25 (1999) 79, S. 5-22 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-7567 |
| Schlagwörter | Lehrerfortbildung; Didaktik; Unterrichtsprotokoll; Chemieunterricht; Metall; Oxidation; Schülerexperiment; Analyse |
| Abstract | Wir beschreiben ein Schulungsprogramm im Rahmen von Lehrerfortbildungen, bei dem Chemielehrerinnen und -lehrer mittels Unterrichtsprotokollanalysen von Bedeutungsaushandlungsprozessen für die Kluft zwischen ihrer Sprechweise und den Verstehensweisen ihrer Schülerinnen und Schüler sensibilisiert werden. Dies geschieht im vorliegenden Beispiel anhand einfacher Oberflächenphänomene beim Erhitzen verschiedener Metalle, wobei auch deutlich wird, daß Lernen unter vielfältigen Bedingungen stattfindet: Es gibt nicht nur die Gegenstandsebene der Stoffe und der Erscheinungen der stofflichen Veränderungen, sondern auch die soziale Seite mit der Autorität des Fachmanns Lehrer, die Meinungsöffentlichkeit der Schulklasse und die individuelle Sicht. Damit zeigt sich auch, daß das, was als Natur der Stoffe bezeichnet wird, letztlich und im Wesentlichen ein sozialer Aushandlungsprozess ist. (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 2000_(CD) |
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