Thermodynamische Kreisprozesse und Heissluftmotor: Unterrichtseinheit im Leistungskurs Physik (Ph-1) des Gymnasiums.

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Autor/in	Knape, Frank
Titel	Thermodynamische Kreisprozesse und Heissluftmotor: Unterrichtseinheit im Leistungskurs Physik (Ph-1) des Gymnasiums.
Quelle	In: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1998 (1999), S. 260-263Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Gymnasiale Oberstufe; Didaktik; Experiment; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsversuch; Heißluftmotor; Stirlingmotor; Carnot-Prozess; Physikunterricht; Schülerexperiment; Thermodynamik; Wärmekraftmaschine; Wärmepumpe; Zweiter Hauptsatz der Thermodynamik
Abstract	Folgender Ausschnitt des Beitrags soll einen Ueberblick geben: "Die hier vorgestellte Unterrichtseinheit zum Thema Waermekraftmaschinen wurde im Fruehjahr 1997 durchgefuehrt. Schwerpunkte waren die problemorientierte Erarbeitung der theoretischen Grundlagen sowie das selbstaendige Experimentieren der Schueler mit einem Heissluftmotor. Dazu wurde uns ein Demonstrationsmotor der Firma Leybold im Projektlabor der TU Berlin zur Verfuegung gestellt." Der Beitrag enthaelt auch eine Reflexion der Durchfuehrung der Unterrichtseinheit.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2000_(CD)

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