Kulturkritik als Unverstand?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Klass, Tobias N.
Titel	Kulturkritik als Unverstand?
Quelle	In: Neue Sammlung, 39 (1999) 2, S. 243-255Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3355
Schlagwörter	Kultur; Kulturkontakt; Wahrnehmung; Kulturkritik; Bericht; Afrika; Deutschland; Kamerun
Abstract	Es wird die Reise einer Gruppe europäischer Forscher nach Kamerun beschrieben, die den zweiten Teil einer Tagung zur Schul- und Bildungsreform am Beispiel einer Modellschule in Kamerun bildete. Es werden die Eindrücke und Wahrnehmungen der fremden afrikanischen Kultur beschrieben und der Umgang mit den Erlebnissen reflektiert. (DIPF/ Mass.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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