Deutsch lernen - durch Freude am kreativen Schreiben.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dudde, Ebba-Maria
Titel	Deutsch lernen - durch Freude am kreativen Schreiben.
Quelle	In: LMS lingua, (1999) 1, S. 51-58Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-6330
Schlagwörter	Kreativität; Didaktische Grundlageninformation; Deutschunterricht; Gedicht; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Schreiben; Erfahrungsbericht
Abstract	Nach den Erfahrungen der Autorin bereitet literarisches Schreiben den Lernern bereits im Anfangsunterricht viel Freude. Sie geht von Gedichten aus, die auch einen einfachen Satzbau erlauben, und belegt an einer langen Reihe von Beispielen, welche Ergebnisse in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit zu erzielen sind, wenn vorhandene Gedichte oder Prosatexte nach eigenen Vorstellungen weiter- oder umgeschrieben werden. Der Artikel wird in den folgenden Nummern der Zeitschrift fortgesetzt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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