Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen. HRK-Informationen.

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Autor/in	Schilden, Susanne
Titel	Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen. HRK-Informationen.
Quelle	In: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 55 (1999) 1/2, S. 10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-4501; 1437-4234
Schlagwörter	Akkreditierung; HRK (Hochschulrektorenkonferenz); Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Anerkennung; Bewertung; Standardisierung; Deutschland
Abstract	Der Präsident der Hochschulrektorenkonferenz hat nach der Einigung der Kultusministerkonferenz zur Einführung eines Akkreditierungsverfahrens für Bakkalaureus-/Bachelor- und Magister-/Masterstudiengänge auf ein zügiges weiteres Verfahren gedrängt. Es müßten sehr schnell die notwendigen Schritte erfolgen, um begonnene Studiengänge zügig begutachten zu können. Er wies darauf hin, daß die deutschen Hochschulen bereits in zahlreichen Fällen Studiengänge mit den neuen gestuften Abschlüssen entwickelt haben. "Ihre Eingliederung in das traditionelle deutsche Studiengangsystem verbessert die Ausgangsbedingungen für den internationalen Wettbewerb in Wissenschaft und Wirtschaft". Ziel sei es, internationale Qualitätsstandards zu sichern und gleichzeitig mehr Bewegungsspielraum für die Hochschulen bei der Schaffung neuer Studiengänge zu schaffen. Dabei müsse für Studierende und Arbeitgeber im In- und Ausland das Ausbildungssystem transparenter gestaltet werden. Er begrüßte die Übereinstimmung des KMK-Beschlusses mit den Verfahrensvorschlägen der KMK/HRK-Arbeitsgruppe zur Weiterentwicklung des Hochschulwesens in den Grundzügen, insbesondere im Hinblick auf die Einrichtung eines länderübergreifenden Akkreditierungsrates, dessen Sekretariat bei der HRK angesiedelt werden soll. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2000_(CD)

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