Babylonische Gefangenschaft. Schlüsselqualifikationen.

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Autor/inn/en	Hoffstetter, Helmuth; Hülsmann, Manfred; Pennartz, Stefan
Titel	Babylonische Gefangenschaft. Schlüsselqualifikationen.
Quelle	In: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 55 (1999) 1/2, S. 22-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-4501; 1437-4234
Schlagwörter	Medienkompetenz; Prüfungsordnung; Selbstverwaltung; Soziale Kompetenz; Fachdidaktik; Rhetorik; Fremdsprache; Rechtsvorschrift; Staat; Berufsanforderung; Schlüsselqualifikation; Teamkompetenz; Hochschulleitung; Hochschulverwaltung; Hochschulprüfung; Studienzeitverkürzung; Hochschule; Auslandsaufenthalt; Defizit; Deutschland
Abstract	Die Vermittlung von Schlüsselqualifikationen kommt an den deutschen Hochschulen noch immer zu kurz. Der Mangel ist nicht zuletzt das Ergebnis einer politischen und rechtlichen Entwicklung, in der Prüfungsgerechtigkeit und Studienzeitverkürzung über alles gestellt werden. Die Hintergründe dieser Entwicklung und Möglichkeiten zur Abhilfe kann ein Blick auf die rechtlichen Grundlagen klären helfen. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2000_(CD)

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