Verantworungsvoller Umgang mit Wissenschaft als Aufgabe der Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Elkana, Yehuda; Maranta, Alessandro
Titel	Verantworungsvoller Umgang mit Wissenschaft als Aufgabe der Bildung.
Quelle	In: Beiträge zur Lehrerbildung, 16 (1998) 1, S. 78-85 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0259-353X
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-133754
Schlagwörter	Kultureinfluss; Lehrerbildung; Wissenschaftsforschung; Wissenschaftsphilosophie; Lehrerbildung; Wissenschaftsphilosophie; Wissenschaftsforschung
Abstract	Die neueren Arbeiten in Wissenschaftsphilosophie und Wissenschaftsforschung decken in zunehmendem Masse auf, wie sehr die Wissensproduktion und -weitergabe durch vielfältige, von Wissenschaftlerkollektiven geteilte Annahmen geprägt sind. Wissenschaften vermitteln bedeutet daher auch, die kulturelle, soziale und institutionelle Einbettung derselben offenzulegen; und dabei insbesondere Einblick in die Grenzziehungen bezüglich Wissensgebieten, Methoden und Forschungsproblemen zu geben. So wird für nachfolgende Generationen ein verantwortungsvoller Umgang mit unserer von Wissenschaft und Technik geprägten Kultur möglich.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/3

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