Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Lösel, Friedrich; Bliesener, Thomas; Averbeck, Mechthild |
|---|---|
| Titel | Hat die Delinquenz von Schülern zugenommen? Ein Vergleich im Dunkelfeld nach 22 Jahren. |
| Quelle | In: DVJJ-Journal, 9 (1998) 2, S. 115-125 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0938-7404 |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Abweichendes Verhalten; Dissozialität; Gewalt; Psychologie; Schule; Lehrer; Schülerbefragung; Geschichte (Histor); Aufklärung (Information); Kriminalität; Strafrecht; Versicherung; Statistik; Forschungsbericht; Polizei; Täter; Information; Deutschland |
| Abstract | Lösel, Bliesener und Averbeck stellen die Ergebnisse einer Studie an 8. Hauptschulklassen in zwei verschiedenen Jahren vor, die wie andere Studien auch in die Richtung weist, dass das Gros der SchülerInnen keineswegs so gewalttätig ist, wie das manche Darstellungen nahe legen. Allerdings ist es nach wie vor umstritten, wo und inwieweit die Gewalt an Schulen zugenommen hat. Die meisten empirischen Untersuchungen können dazu keine Auskunft geben, da es sich um Querschnittsstudien handelt. Auch inwieweit man in letzter Zeit hinsichtlich der Aggression junger Menschen nur gesellschaftlich sensibler geworden ist, den ohnedies sehr heterogenen Gewaltbegriff ausweitet, spielerische Formen der Auseinandersetzung dramatisiert und spektakuläre Einzelfälle zu sehr verallgemeinert, kann nicht definitiv festgelegt werden. Verschiedene Datenquellen liefern aber mehr oder weniger aussagekräftige Hinweise. -mb. |
| Erfasst von | Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin |
| Update | 2007/1 |
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