Der strategische Gebrauch der argumentativen Konjunktionen weil und denn in Fernsehdiskussionen bei Lerner- und MuttersprachlerInnen des Deutschen am Beispiel des Presseclubs.

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Autor/in	Jahnel, Andrea
Titel	Der strategische Gebrauch der argumentativen Konjunktionen weil und denn in Fernsehdiskussionen bei Lerner- und MuttersprachlerInnen des Deutschen am Beispiel des Presseclubs.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 25 (1998) 5, S. 614-621 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Sprachlehrforschung; Didaktische Grundlageninformation; Argumentation; Deutsch; Deutschunterricht; Diskursanalyse; Gesprochene Sprache; Kausalsatz; Konjunktion; Native Speaker; Sprachgebrauch; Syntax; Fremdsprachenunterricht; Kontrastierung
Abstract	In dem Beitrag werden zunächst die unterschiedlichen Funktionen des kausalen und epistemischen weil sowie der Konjunktion denn herausgestellt. Anhand von zehn Folgen des Presseclubs wurden vier Kategorien gebildet, die die typischen Gebrauchsweisen von denn und weil bei den nativen SprecherInnen des Deutschen veranschaulichen. Diesen wurden abweichende non-native Verwendungsweisen gegenübergestellt. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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