Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Veser, Thomas |
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Titel | Grossprogramme ohne ordnende Kerngedanken. Zur Zukunft der europäischen Bildung. |
Quelle | In: Bildung und Erziehung (Beilage zu "Neue Zürcher Zeitung"), (1998) 215, S. 81 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
Schlagwörter | Erziehungsziel; Bildungspolitik; Finanzierung; Student; Berufsbildung; Erziehungsziel; Bildungspolitik; Finanzierung; Berufsbildung; Akademischer Austausch; Europäisches Studienprogramm; Student; LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung) |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2000_(CD) |